2019.11.26
・苦しかったら先生に言う ・悩みを相談されたとき反復を使うと良いことがわかった ・解決できる苦しみと解決できない苦しみがあるとこがわかった ・授業で学んだことを大人になってからもしていきたい ・授業をきいて私が支えになりたいと思った ・周りには色々な支えがあることが分かった ・苦しんでいる人の力にな
2019.11.12
相手からみてわかってくれる人になるための聴き方が印象に残った。 自分が先生になった時、悩んでいる生徒たちにすばやく気づき、話を聴いてあげたいと思った。 「聴く」の方法の話を聞いたとき、「ああ、私はこういう風に聴いてほしかったのか」と腑に落ちたと同時に、こうしてあげれば、少しは大切な人の力になれるかも
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