開催レポート

　令和2年度に続いて令和3年度も大阪市教育委員会と連携させていただき、 大阪市内小中学校各校へ「折れない心を育てる いのちの授業」出前授業をお届けいたしました。令和３年度は合計16校からお問い合わせをいただき、1‐3月だけでも９校26クラスへお届けさせていただきました。令和3年度実施に至らな

　5月7日（土）、岐阜市立の2つの小学校へ「折れない心を育てる いのちの授業」をお届けいたしました。 　岐阜市立市橋小学校は対面にて6年生4クラス、岐阜市立常盤小学校はオンラインにて4－6年生6クラス、合計で講師10名と16名のサポーターがご一緒させていただきました。ゴールデンウィーク中の土曜授業

　2022年4月16日（土）、当協会設立7周年を機にオンラインシンポジウム『くもり空の未来でもWell-being： ひと・まち・しゃかいに虹をかけよう』を開催いたしました。 事前登録者数376名、リアルタイムでの参加者数は最大時264名となり、全国各地から幅広い職種、年齢層の皆様に関心をお

・学びと続けること。ELCの仲間が支え ・やはり、ELCの思い、仲間の大切さが身にしみました。自分のことも話が出来て支えを強められたと思います、一番は皆さんの笑顔お顔拝見できて良かったです。 ・同じことでも、繰り返すたびに少しずつ違った学びに気が付きます。繰り返すことが大切だと思いました。 ・

励ますことより、反復して聴いてあげることが大事であると学びました。沈黙が辛く、間を埋めるように話してしまうので、間を意識して話そうと思いました。 患者様のネガティブな気持ちに対してのコミュニケーションでは反復や沈黙がとても大切なんだということが知れました これからの実習に今回学んだコミュニケーシ

・緊張したが「失敗してもいいここでは正解不正解はない」といわれ安堵した。最後には面白く感じ40分では時間が足りなかった。 ・自分では絶対に思いつかないような意見が聞けて非常に勉強になった。 ・楽しかった。限られた職種ができる援助ではない。その方が大切なものをみんなで大切にすることだと思う。 ・

患者さんからきつい言葉を言われて落ち込んでいた。 自分のことをこれで良いと認めてくれる支えを大事に、前を向いていきたい。

最高でした！！！！何度でも聞きたいです！！！ 今日は貴重なご講演をありがとうございました。 苦しさは希望と現実の開きという言葉は私自身の今までの経験と照らし合わせると本当にそうだなと納得しました。 また、自分が苦しくても頑張れるのはなぜかを考えた時に、家族や友人だと気づき、これからもっと周りの

〇現実と希望にギャップがあるから苦しみがあると言うのは認識していましたが、言語化できていなかったので貴重な経験でした。 〇横でゲームしながら聞いていた夫。「俺、反復できてないね！だから○○（妻）と喧嘩するのかもね！」と一言。それに気づいてもらえただけでもうれしかったです。 〇子供と話す時には、