地域学習会 開催レポート

内容は”折れないこころを育てるいのちの授業”の学習を行うとよい 自己紹介は対象の年齢に合った学習との関連をもたせる　 テンポはよいが時間調整を行い、メリハリをもたせる　など

テーマに絞って話しても、ELCの学びがあるのでとても有意義であった。 久しぶりに復習でき、尊厳について考えることができました。日々業務の中でひっかかりながらも、流していることがあると気づいた。 とても勉強になり楽しかったです。こじんまりしてみんなで話し合い共有できるっていいなと思いました。 尊

・薬剤師として、ACPでできることがあると感じました。 ・反復の大切さを感じ、実践してみたいと思いました。 ・薬剤師として、看取りのハードルの高さを感じていましたが、今回の講義で現場で薬剤師ができること、それなら私もできると薬剤師のハードルを下げてくださる話でした。その人らしさを活かし、安らかに

・参加者から温かいギフトを頂き、自分の気付いていない新しい視点を得る事ができました。感謝です。 ・実例をもとに事例検討を行うことで、学びが更に深まりました。 ・こんな贅沢な時間はないと思いました。また参加したいです。 ・提出された実践が素晴らしく、ELCの学びがこうやって生かされている事を実感

すごい勉強になった。事例提供者だけでなく、みんなの勉強になった。 客観的に考える事ができた 模造紙など使うことなく会議のように事例検討できた。 3 できてよかた 客観的な意見を聞けてよかった。 3つの事例を通して、視野が広まった 時間配分がとてもよかった スムーズでした。 参加させて

・参加するたびに新しい気づきがある、学習会に参加すると初心に戻れる気がする ・毎回、気づきがたくさんあり「明日から頑張ろう」と思える。３か月に１度のこの学びが安心になる ・看取りケースを担当したときに思わず声が出なくなることがある。今日学んだ、そのまま返す。援助的コミュニケーションを実践に活かし

ありがとうございました。教科書の行間の書いていない事を教わる事や訊く事が出来る貴重な勉強会。準備、運営等大変とは思いますが継続して頂けると嬉しいです。 引き続き宜しくお願いします。

・これからも、参加させていただき、学びを深めていきたいと思います。毎回、とても素晴らしい時間を過ごすことができていることに、感謝しています。ありがとうございました。 ・私は施設従事者では、ありませんが、認知症の母を抱えて、毎日葛藤中です。自分のことが、大嫌いになっていました。今日、参加できて、自分

【学習会での学び】 ・自分の価値観で思い込まないようきちんと聴く事の大切さ ・患者さんの気持ち。沈黙、反復、問いかけで得られる気持ちの体感 ・援助的コミュニケーションの基本 ・反復沈黙の大切さを改めて感じました。聴いてもらって、私の事をわかってもらえた感じがしました。 ・会話のテンポ、先入

悩みのとらえかたの意識を変えて、前向きに過ごしたいと思いました。また相手との話の中で、受けとめる話し方をしていきたいと思いました。 私も、今少し不とうこう気味で、今回のお話を聞いて、まず、自分では解決できない悩みや苦しさがみつかったら、しんらいできる人にまずそうだんしようと思った。 誰かの支えに

・反復は普段から心がけていたが、こうして改めて練習をしてみると、語尾の上げ下げで受け手の印象は変わるんだなと思った。 ・沈黙は苦手で自分から喋り続けることが多かった。でも相手にとっては自分と向き合い、気持ちを整理する大切な時間であることが知れてよかった。

・自分が考えていたよりも、間や沈黙が相手にとって気にならないことを実感できて、今までより間や沈黙に対する恐さや緊張、焦りがかなり減った。 ・会話をするときの自身の特性について、ロールプレイを通して気づけた部分も多くあったので、今後、自分の特性も意識して対話を行いたい。 ・今日やったことを

開催後のアンケートより ・懐を借りて参加させていただきました。とても興味あるテーマでしたのでありがたく貴重なひと時でした。ありがとうございました。 ・講座内でディグニティセラピーの名前は聞いていたものの、実勢やってみたのは初めてでした。終末期の方からこれほどの情報を聞き取るのは難しそうですが、思

何でも否定せずに聞くことが大切だと感じた。 私たちは当事者ではないので、安易に共感することはよくないと感じた。 相手の思っていることをうなずいて聴く（傾聴する）ことが大切だと思った。 否定的な言葉を反復することは抵抗があったが、言われてみて抵抗はなかった。