地域学習会 開催レポート

悩みのとらえかたの意識を変えて、前向きに過ごしたいと思いました。また相手との話の中で、受けとめる話し方をしていきたいと思いました。 私も、今少し不とうこう気味で、今回のお話を聞いて、まず、自分では解決できない悩みや苦しさがみつかったら、しんらいできる人にまずそうだんしようと思った。 誰かの支えに

・反復は普段から心がけていたが、こうして改めて練習をしてみると、語尾の上げ下げで受け手の印象は変わるんだなと思った。 ・沈黙は苦手で自分から喋り続けることが多かった。でも相手にとっては自分と向き合い、気持ちを整理する大切な時間であることが知れてよかった。

・自分が考えていたよりも、間や沈黙が相手にとって気にならないことを実感できて、今までより間や沈黙に対する恐さや緊張、焦りがかなり減った。 ・会話をするときの自身の特性について、ロールプレイを通して気づけた部分も多くあったので、今後、自分の特性も意識して対話を行いたい。 ・今日やったことを

何でも否定せずに聞くことが大切だと感じた。 私たちは当事者ではないので、安易に共感することはよくないと感じた。 相手の思っていることをうなずいて聴く（傾聴する）ことが大切だと思った。 否定的な言葉を反復することは抵抗があったが、言われてみて抵抗はなかった。

・皆さんと事前に打ち合わせすること大事ですね。 ・他の方の授業を聞いて、自分に取り入れたい所がいっぱいありました。感謝！ ・機械音痴で慣れていないとそれだけであたふたしてしまいます。当日の状況に合わせて、パソコン２台で取り外しも含めてリハーサルできて、安心できました。 ・スプリプトの変更箇所も

・援助的コミュニケーションの言葉自体を初めて耳にしました。 ・援助的コミュニケーションの分析はどのようにされているのか教えてください。 ・次の施設につなぐために、介入した事柄があれば教えてください。

・自分軸（自分がどうしたら幸せかどうか）を大切にして、今後の仕事について考えつつ、もうしばらくゆっくりして自分を甘やかしたいと思います。 ・自分を大事にしていきたい。何かを選択しないといけない時に自分の心に聞いていきたい。 ・過去の頑張った自分、しんどい時も乗り越えた自分がある。真の喜びや幸せを

・看取りの患者さんとの接し方に苦手意識がありましたが、ロールプレイを通じて実際に患者役と聴き役をすることで、どのように接したらよいか体験でき良かったです。接し方のイメージができました。 ・今までの仕事の中で、考えたことのない方向性でありましたが、反復・沈黙・問いかけのロールプレイで、自分で体感でき

自分が若い時に考えていたことでした。しんどい時、わかって欲しいと思っていました。すごく刺さりました。また、学びたい。スタッフ全員に聴いて欲しいです。

途中で残念でしたがとても興味深い内容でした、ありがとうございます✨️ 全てのことばが心に響きました ELCで学んでいて良かったと思いました（笑） ご著者に書いてある内容をたいへん感慨深く拝見させていただきました。それ以上の感動がありました。直接お話を伺うことができ、感動は激しいものではなく、穏

ELCで学んでいて良かったと思いました ご著者に書いてある内容をたいへん感慨深く拝見させていただきました。それ以上の感動がありました。直接お話を伺うことができ、感動は激しいものではなく、穏やかで温かな安心できるといった心地です。 いろいろと考えさせられることがありましたが、「怒りで、その人を見な

未記入

・実際の事例を基に事例検討ができることが一番の魅力に感じました。大学ではやはり設定が甘かったり、様々な解釈ができてしまう書き方がされていたりと考えにくい部分があります…実際のことを例に考えられる機会はとても勉強になりました。ぜひ大学でも開催してください。 ・自分がこんな風に対応していただけたら、穏

・聞く側を行った際に、相手の言葉を反復することの難しさを知った。自分の思いや感情を伝えるのではなく、相手の思いや伝えたいこと等をこの人なら聞いてくれる、わかってくれるという信頼を作ることの大切さを感じた。普段から意識をして行うことも大切だと思った。 ・援助的コミュニケーションの基本、苦しんでいる人

・グループディスカッションで他の人の意見や考えが聞けた ・提出する課題シートを使ってできるとよかった。 ・いろいろ疑問に思っていたことをシェアできた場になって、よかったと思いました。毎回継続してしてくれているからこそだと思います。

・悪い態度で聞かれると本当に私の話を聞いているのか不安になったり、話さない方がいいのではと感じたから、患者さんの話を聞く時は、だんだん話す時間が長くなると時間が気になったりして時計を見たりしてしまうけど、それは患者さんに話を早く終わらせたいのかなと思わせてしまうと学んだ。 ・この授業を通して、私は

第2部では学生にワークシートの記入を求め、その結果は担当教員と共有した。

・特に一番心に残ったことは、援助的コミュニケーションの難しさだ。反復の練習の基礎はとても簡単で楽勝だと思っていたが、応用になった途端、一気に難しくなり、手も足も出なかった。ただ私自身、経験上、このコミュニケーションはとても大切なことだと思っていた。悩みを相談するとき、すぐに意見を述べられる、正論を言

・これまで苦しむ人を前にした時、何とかしたいと思いながら出来ずに悔やむことがあった。このELCの視点を皆で学べたことで、今後は協力して患者さんを支えられるようにしていけるような気がする。 ・病棟でもっと活用出来るようなればいいと思った。 ・苦しむ人を前にこれまで自分が漠然と行っていたことが今回の

・落ち込んだ気持から回復できました。また，頑張ろうと思えるようになった。 ・反復…これまで何度も聞いてきた技法ですが，ちゃんと自分の技法として身に付けていきたい。 ・苦しんでいる人は，自分の苦しみをわかってくれる人がいるとうれしい。改めて気付きになりました。 ・講義を聴きながら，『うん，うん』

・沈黙や間が気になり「何とかしなきゃ」という気持ちがあったが、むしろ必要であることが理解できたことが良かった。沈黙があっても大丈夫というアドバイスをいただいた時に感じていたモヤモヤが無くなったと思う。 ・自分のなりたい作業療法士像に直結する内容だった。少しずつこの対話法を身につけて、どの患者さ

・現場で使いこなすには、ロールプレイでの疑似体験、練習が必要だと思いました。このような学習会はありがたいです。そして、私のこういうときはどう対応すればいいの？な話を聞いてくださり、ありがとうございました。 ・あらためて、反復、沈黙、問いかけについてロープレを通じて実践が出来て良かったです。 ・反

明日からでも役に立つ。 7月に講演をきいたあと、スタッフ間のコミュニケーションが変わってきた。 今、まさに直面している苦しむ人への対応の学びだった。

自分の人生の中で苦しかった時に頑張れた理由を振り返り、あらためて自分が何を大切に思いこれから具体的にどう行動するのかを考えることで、冷静に自分を見つめ直すことができた。

・今後、半年後、一年後とゲームをする事で、その時の自分の価値観や大切に思っている事を知ることが出来ると思います。 ・自分の家族はもちろん職場でもやってみたいと思いました。介護現場で使用したいので簡単な言葉へ変換したりできたらいいなと思いました。 ・言葉かけの大切さ、沈黙など上手に使って相手に寄り

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